花儿绚烂的色彩是泪水与汗水的凝结,荷叶清新的翠绿是自身与风雨战斗的结晶,人类快乐的心情是痛苦后的收获。 ——题记
人的一生中有许多关键,中考对于我门初三生来说就是一次关键。每个人都想取得好成绩来回抱父母和老师。因此每个学生都奋勇拼搏。
在激烈的竞争中,我感到了从未有过的压力和痛。此时此刻我开始恨中考,恨学习,甚至恨老师和家长。
周恩来的“为中华掘起而读书。”在我的耳边徘徊,我也希望为中华贡献自己的一份力量,一份光和热。但是我没有伟人们的毅力和精神。 也许真的像老师所说,我们有些学生不知道为谁学习,只是一味地服从老师的安排,一味地听老师的话,按老师的做。谁都不用回避,我就是那样,学习没有目的和目标。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。鲜艳的花朵失去了往日的美丽,颜色渐退的瓣儿成了花朵最大的遗憾。它十分痛苦,想到自己快要枯萎的生命,它不禁痛哭流涕。
终于这一天,这个绚丽多彩的生命在天地间消逝了。它枯萎的瓣儿犹如一只美丽的花蝴蝶在天地间回旋着,轻轻飘落在生它养它的黝黑的泥土上。
随着时间的消逝,细菌物质的分解,雨水的洗刷,瓣儿腐烂了,被雨水冲刷进泥土,来到供给自己营养的根部,可没想到却被树根无情地吸收了。 它更加痛苦。终于有一天,它看见了那绚丽多彩的花朵在太阳下绽放,那花瓣上晶莹的露珠折射出耀眼的光芒。这一刻,它明白了。原来快乐是建立在痛苦上的。它笑了,笑得很开心,它要把这笑永远流传。
把握生命里的每一次感动,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功。这是一首歌中的其中一小段,它告诉我们要成功,要快乐,一定要经历挫折,经历痛苦。让我们大声呼喊“痛并快乐着”。
教师点评:
文章作者思路条理清楚,作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。全文可圈可点的佳句不少,如周恩来的“为中华掘起而读书”,给文章增添了些文学情趣。